常常有人提到.....
從小學音樂, 音感會比較好
這可不一定
不過, "音感" 是什麼東西, 的確值得討論
此外, 音感好, 是否就容易成為出色的音樂家呢?
到底有什麼因素會影響聽音辨音的能力呢?
先從音樂教育的方式說起吧......
前兩天一位朋友來電詢問
女兒剛考上高中音樂班
班主任建議, 應該要加強聽音訓練, 為考大學預作準備
因為小女生拉小提琴......"主修小提琴的人, 聽音能力可都很強的"....
爸爸一聽不免擔心
加上女兒拉琴的音準一直不夠精確也不穩定
主任一提醒, 恍然大悟......
電話中不斷地想要問清楚..."原來是聽力不夠, 難怪, 拉琴的音準很難進步??!!"
這可需要澄清一下:
聽音能力不夠, 的確會影響拉琴的音準
但是, 訓練聽音能力 (尤其以在臺灣的訓練方式), 不一定就能使拉琴的音準精確
就算拉琴的音準夠精確, 也不代表琴就拉得好, 就能拉出音樂
在臺灣訓練聽音能力, 一般都很重視 "絕對音感"
也就是在沒有任何提示的情形下能聽出音符, 說出音名
無論是單一的音符或是和絃或是旋律或以上全部
我也認識一些朋友, 真的具有絕對音感
然而, 具有絕對音感, 往往在演奏與欣賞音樂時困擾重重
嚴重的話還有可能會阻礙演奏的創造力
這道理好比能夠分辨出所有顏色的人, 卻不一定會是出色的畫家....
我常常奉勸同學
練習音階不全是為了熟記指法或練習音準
更是要練習讓運弓與左手調和, 探索音色的各種可能, 製造出恰如其分的聲音
換句話說, 是練習融合調色板上各種顏色的能力
這樣的能力, 具體來說, 就是辨認與創造音程的能力, 或稱為相對音感
音程是音符與音符之間的距離
對我而言, 這才是音樂演奏能富有生命及創造力的一大關鍵
音程是距離, 所以可以說是空間
音程也可以是節奏, 所以也是時間
這好比從臺中開車到嘉義
雖然表面上看, 距離是一定的, 因此行車時間也似乎固定
可是, 假如從臺中到彰化開得快一些, 從彰化到斗南開得慢一些, 從斗南往南再慢一些....
這一段路可不就有好幾種心情, 出現不同的風情嗎?
反之, 如果從臺中到彰化開得最慢,過了彰化開始加快, 過了斗南更快
雖然實際上是一般遠, 感覺上臺中到嘉義之間距離的伸縮卻截然不同
調和距離, 相對來說也是調和時間
調和音程, 其實也就創造出不一樣的音樂時空
拿巴哈無伴奏 BWV 1008 Prelude 的開頭三個音符 (Re 和絃...Re-Fa-La) 來說
Re 與 La 距離不變的情形下
如果調整 Fa 的位置, 可以拉出不同的性格, 不同的顏色, 不同的時空....
Fa 稍微靠近 Re 的話, 似乎比較陰暗, 比較內斂, 也比較纖細
Fa 稍微靠近 La 的話, 又似乎比較明亮, 比較開放, 雖是小調卻又透露出活力
只具有絕對音感的人
有點像是認得臺中彰化斗南與嘉義的不同市容
可是, 完全不知道彼此之間距離有多遠, 中間的路程風景又是如何變化
這麼一來, 旅行可有穿越時空的樂趣?
- 留言者: yellow
- Email:
- 網址:
- 日期: 2007-07-23 11:05:36
- 留言者: hopolono
- Email:
- 網址:
- 日期: 2007-07-23 12:22:58
人稱"相對音感"
可以任意改音，但是卻是同一個旋律
這樣可以弄出許多好玩的東西
像我常常完全不知道哪個音是什麼名子
可是要我聽一下然後整個哼出來道是頗容易的
要我講出這是什麼音比較難
要我哼出一樣的旋律容易
有絕對音感的人可以讓相對音感輔助
有相對音感的人也可以用絕對音感來襯托
這沒有什麼好不好的
感受力的發揮跟運用吧
- 留言者: TUNER
- Email: dlarinet90@yahoo.com.tw
- 網址: http://dlarinet90.myweb.hinet.net/
- 日期: 2007-07-28 15:03:38
mid=845&next=837&l=f&fid=1
原本我寫了這篇;您的學生,建議我看你的大作;顯然切入點不一樣,
調音工會,有一篇,或許可以做為你下一篇的參考,
http://tpta.myweb.hinet.net/new_page_9.htm
一般人說的絶對音感,在音樂上並不是那麼重要,
而音樂班說的〝音感不好〞,指的應該是大考時的那些弦律,音程,轉位...和絶對音感好像也沒什麼關係,
學提琴的人,都知道,準的音,有一段很大的距離都算準,,而音樂家要的卻是只有那麼一點,音色特別亮,特別好
聴,和其他樂器合起來也特別好聽,雙音或多音時,也牽涉到,〝純律〞和〝十二平均率〞的問題....實在很複
雜,不是簡單的絶對音感辦得到的,這方面你們是專家,
再寫個中.下,二篇,可能也寫不完,加油了,很多人還不清楚,
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